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今知りたいこと 国体と神話 其の六

今知りたいこと 其の六
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ここまで調べてきて とっても不思議な事に気が付きました 
当たり前かもしれませんが
私達民族の 成り立ち 天皇の 生い立ち すなわち 国体に関わることですが
調べることに難儀すること あまりにも不自然で おかしすぎますね
本来 小学校ぐらいから 当たり前に教えられてこなければいけないこと 天地かいぎゃく 神生み 国産み イザナギとイザナミ 天照大神 天皇即位 まとめられたものが 各家庭医に一冊置いてあること 読み聞かせを 普通に行うこと   ないですね 焚書禁書で 失われた民族 なんと悲しいことでしょう


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 先日 教育勅語はダメだダメだあんなもの と言われたり 我が国は だめな国だと言われる方が居られ 悲しい思いをしました
 何方かに書かれていましたけど 教育勅語を 逆に書くと 国潰しの工作される方がやっていることになってしまうのですね  横道にそれるのも たまには お許しを
 イカコピペ

◆【教育勅語の十二の徳目】下段にその逆も入れてみました

1.親に孝養をつくしましょう(孝行)
 親孝行してはいけません
2.兄弟・姉妹は仲良くしましょう(友愛)
仲良くしてはいけません
3.夫婦はいつも仲むつまじくしましょう(夫婦の和)
仲良くしてはいけません
4.友だちはお互いに信じあって付き合いましょう(朋友の信)
付き合ったり信じてはいけません
5.自分の言動をつつしみましょう(謙遜)
わがままで身勝手自己中心的にしましょう
6.広く全ての人に愛の手をさしのべましょう(博愛)
自分だけ良ければ良いのです
7.勉学に励み職業を身につけましょう(修業習学)
勉強せず職業を身に着けてはいけません
8.知識を養い才能を伸ばしましょう(知能啓発)
知識は養わず才能は伸ばしてはいけません
9.人格の向上につとめましょう(徳器成就)
人格はどうでもいいことです
10.広く世の人々や社会のためになる仕事に励みましょう(公益世務)
自分だけ良ければ良いのです
11.法律や規則を守り社会の秩序に従いましょう(遵法)
法律や規則は守らず秩序は無視しましょう
12.正しい勇気をもって国のため真心を尽くしましょう(義勇)
国などどうでもいいことです




 さらに 我が国に関することは たくさんあり 子どもたちが聞いたら わくわくすること間違い無し じゃあないかなあ などと思いますが・・・
人類文明の発祥 移動 戻り 大陸の消滅 カタカムナ 人類の統合 など 多くのことが歴史から失われてゆきましたが それは力のあるものが書いた歴史に塗り変わるので 致し方のないことですね 
 文明開化 と言う風に教えられてきましたが その中で 江戸しぐさの抹殺など 歴史にない力の侵略など 教えてほしかったですが 今更って感じですね
 このあたりのことは いま 勉強中なので 後日 またということで

 天岩戸が出てきたので あと 子孫三代で 私達や 天皇陛下 天皇家 につながります
 このまま 天皇即位まで 続けますね 長くなったので 天岩戸は次に成りました 

考察 与太話だけで申し訳ございません
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